从基层实际出发推进第三批实践活动

本报评论员

      我市第二批学习实践活动自3月18日启动以来，参加学习的市、县机关和国有企业、高等学校党组织按照中央和省委的要求和部署，以贯彻落实胡锦涛总书记在江西考查工作时提出的“三保一弘扬”为主题，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，基本实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，为第三批学习实践活动的开展提供了有益借鉴。

      第三批学习实践活动主要在乡镇、村、街道、社区、中等职业学校、中小学校、医院和新经济组织、新社会组织等基层单位展开，参加的党组织和党员不仅数量多，而且处于生产工作一线，工学矛盾比较突出。另外，农村基层、城市基层、事业单位和“两新”组织等不同类型单位之间的工作基础和条件差异较大，须要解决的实际问题比较多，这些都给第三批学习实践活动的组织开展增加了难度、提出了更高的要求。各地各单位要针对第三批参学单位和党员的实际情况，充分借鉴第二批学习实践活动和第三批学习实践活动试点经验，牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，按照“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，更加注重取得实效，更加注重简便易行，更加注重分类指导，更加注重强化基层，更加注重统筹协调，紧扣基层实际，因地制宜扎实抓好第三批学习实践活动。要经过开展第三批学习实践活动，扎实推进农村、城市街道社区和医院、学校等事业单位以及“两新”组织党的建设，更好地发挥基层党组织和党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

    第三批学习实践活动是整个学习实践活动的重要组成部分。组织开展好第三批学习实践活动，是适应新形势新任务、深入贯彻落实中央、省委重大决策部署的迫切须要，是用科学发展理论武装广大党员干部、推动科学发展观广泛普及的迫切须要，是实现保增长渡难关上水平目标任务、维持鹰潭经济社会又好又快发展的迫切须要。因此，搞好第三批学习实践活动，不仅是基层单位的任务，也对各地各单位深入学习实践科学发展观活动提出了新要求。参加了第二批学习实践活动的各单位，不仅要继续抓好自身整改落实的后续工作，还要大力支持、配合好第三批学习实践活动，支持对口基层单位健康有序地开展好活动。要坚持把第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等经过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层，把第三批学习实践活动单位须要上级帮助解决的问题纳入第二批学习实践活动单位整改落实后续工作中，形成上下互动、左右联动促进科学发展的合力，共同促进突出问题的解决，确保整个学习实践活动成为群众满意工程。