建楼放假实无奈 学生课业不缩水

记者夏东华 余志群

      最近，因市五小要拆除重建教学楼而提前放假并补课的消息传出后，引起学生家长和部分市民的关注。昨日，本报记者与五小取得了联系，校长王轶虎接受了记者采访。

改造危房提前放假

      校长王轶虎告诉记者，为了改善办学条件，今年市、区两级政府决定拆除我校一栋三层的C类危房，并在原址重建一栋六层的现代化教学综合楼。为保证施工期间学生的人身安全和不影响学生接受教育的时间质量，上级政府和主管部门在综合考虑各方面的因素后决定，学校将在5月15日左右放假，下学期可能推迟至10月15日开学。为不影响学生的学习，我们对本学期课程安排作了调整，希望得到社会各界和家长的理解和支持。

      据了解，该校将要拆除的一栋三层教学楼始建于60年代，原设计为两层石混结构，每层四间。随着办学规模的日益扩大，于70年代加长后增加了三间教室，80年代又加高了一层。由于该楼使用年限已近50年，加上受当时建设条件的限止标准过低，并先后两次对结构进行改扩建，2008年经鹰潭市房管局鉴定为危房C类，存在安全隐患。无论是建筑面积还是使用功能都难以满足现代教学须要，严重制约该校教育事业的发展。为确保教学安全，市、区两级政府决定投资380多万元在原址上重建一栋六层的现代化教学综合楼。新建教学楼预计5月中旬开工，10月中旬竣工，历时5个月。施工期间校园将采取全封闭式施工。

多种设想无法实现

      据王校长介绍，市五小现有29个教学班级，教师75人，学生1580余人，将要被拆除重建的教学楼为1-4年级教室，共计18个班，近1000名学生。当时学校也考虑到放假时间长了一点，可能对学生学习会产生一定影响，所以学校一直积极在周边地区找寻合适的教室，以便使学生到新的校园学习，但学校周围根本找不到可以容纳1580名学生的校园，又不可能到离学校很远的地方去找。当时也考虑到把学生分流到周围学校借读，但是周围学校的成班率已经很高了，不可能再插进更多的学生。为保证施工期间学生的人身安全，上级政府和主管部门在综合考虑各方面的因素后，最后不得已作出决定，学校将于5月15日左右放假，下学期可能推迟至10月15日开学。

校方积极稳妥补课

      为不影响学生接受教育的课时和质量，目前学校正在积极稳妥地进行补课。在王校长出示的课程安排中，记者看到，学校上课时间改为周一至周六，每天上课七节（上午四节、下午三节），周日休息。

      针对部分家长质疑学校会不会减少上课时间，王校长给我们算了一笔“账”，他说，本学期正常上课为17周，每周上5天，每天6节课（星期五5节课），共计493课时；学校本学期实际上课为11周，少上了6周，但现在是每周上6天，每天7节课，共计462课时，和正常上课课时少了31节。学校为此减少了劳动课和地方课程等课时，家长关心的语、数、英、音、体、美等课程的课时并没有减少。王校长表示，补课确实增加了学生的学业负担，同时也增加了老师的教学压力，目前老师的周课时量普遍在18节以上，个别老师甚至达到24节，但学校和老师将克服一切困难，不会因为压力大而降低教学质量。长假可能会增加家长假期对孩子的管理难度，但为了孩子们的安全以及将来孩子们能在更好条件的教学楼学习，希望能得到家长的理解和支持。为此，开学时学校专门开了家长会和发放宣传单，事先告知了家长学校建楼放假并补课的消息。

多数家长支持校方方案

      对于这件事情，学生、家长以及社会各界人士众口纷纭，大多数家长表示理解和支持校方的方案，认为拆除危房是为了学生的安全和将来有更好的学习环境，是正确的。他们也将利用这个难得的假期多陪陪孩子，带孩子做一些以前没有时间但很有意义的事情，比如可多带孩子到野外去踏青、旅游，或是挑几本好的课外书，让孩子在假期里浏览等等，这样可锻炼孩子的意志和增加孩子的知识面。有兴趣和特长的孩子可利用这段时间得到充分的学习提高，成绩差的学生，家长也可以充分利用假期进行辅导，以便赶上成绩好的同学。但同时家长们也特别关注教学楼的建筑质量、新教学楼的装修会不会影响学生的身心健康，五个月时间能不能完工，他们希望有关部门能够统筹安排，将好事办好办实。

      也有人持不同意见，认为放假五个月对于自制力较弱的小学生来说时间太长了，会耽搁学生的学习。同时放这么长时间的假，会增加家长假期对孩子的管理难度，希望学校拿出一个妥当的处理方式，甚至有人提出了分流学生的方案，认为可利用八小、总工会以及鹰潭市教育局等其他地方的空闲教室接受五小学生，但能不能接纳这么多学生以及方案可不可行还望有关部门进一步调查。绝大多数学生对放假感到兴奋，觉得这将是他们最幸福的假期，他们早就打好了自己的“小算盘”，有的学生早就想好利用假期好好地跟家长到外面旅游，有的学生想利用假期好好休息睡睡懒觉，有的学生想去学习自己感兴趣的东西，当然也有个别学生却想去上网、打游戏等。一些如托管辅导班之类的私人教育培训班也蠢蠢欲动，准备扩大规模，以便接纳更多的学生。