遵纪守法集中教育活动系列评论十

本报评论员

    自遵纪守法集中教育活动开展以来，各单位组织广大党员干部联系实际，开展学习议论，对照活动要求规范自我行为，取得了阶段性成效，得到了广大党员干部、群众的拥护和社会各界的好评。但是，这仅仅是遵纪守法集中教育活动的部分内容，所取得的成效也仅仅是初步的、阶段性的。参加教育活动的各级党组织和广大党员干部，必需维持清醒的认识，按照市委、市政府的部署要求，不断巩固和扩大成果，认真做好“建章立制、严格问责”阶段的各项工作。

    建章立制、严格问责，是遵纪守法集中教育活动善始善终、圆满完成各项工作任务的重要组成部分，是前两个阶段的延伸和深化，是集中教育取得实效的重要保证。只有做好建章立制、严格问责，才华做到近期学习查摆同中长期整改衔接，为教育活动结束后转入经常性工作奠定坚实的基础；才华把教育活动中激发出来的精神和力量聚集表现到执行职责、做好本职工作上；才华达到党员干部遵纪守法自觉性增强、单位领导班子战斗力提高的目的。集中教育活动成果来之不易，格外可贵，我们一定要倍加珍惜，完善提高，不断巩固和扩大。

    建章立制、严格问责，必需认真梳理查摆出来的问题。集中教育活动所查摆出来的思想、组织、作风及工作方面存在的问题，不可能在短时间内全部解决，而是一个开始、一次推动。对应当解决而没有解决的，要集中力量切实加以解决；对须要较长一段时间整改的问题，要拿出解决问题的方案，明确步骤，落实措施。
    建章立制、严格问责，就要进一步建立健全相关的问责制度，努力形成广大党员干部遵纪守法的长效机制。“欲求木之长者，必固其根本；欲求流之远者，必浚其泉源”。探究建立党员干部遵纪守法的长效机制，是检验集中教育活动成果的一条重要标准。市直各单位党委（党组）要注重征求单位工作人员对班子建设的意见，围绕增强班子战斗力，制定进一步加强班子自身建设的方案；要着力强化领导班子带队伍的政治责任和领导责任，理直气壮地讲党性、讲原则和严法纪、正风气，切实端正党员干部队伍思想作风，严格督促本单位工作人员自觉遵纪守法，并研究制定具有针对性、操作性和规范力的干部问责具体制度。已拟订长效机制初步方案的单位，要在广泛征求群众意见和建议的基础上反复修改，增强方案的针对性和操作性；正在制定或还没有着手的，要不等不靠，抓紧建立，及早出台。

    我市广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，做到思想不放松、标准不降低、工作不松劲、力度不减弱，投身到遵纪守法集中教育活动中去，永葆共产党人的革命本色。